在离(lí )法(🍅)国(guó )巴黎不远的(de )一个郊(jiāo )区小镇中学里,女主(zhǔ )作为(wéi )新(🛍)官上任的(🤴)副校长(🔧),对新(xīn )工作充满责任心(🏴)和热忱(chén )。而她面临着(👋)多年学(🎏)校(❣)遗(yí )留的顽疾(jí )教育问题,即差班生管(🗄)理的问题,颇为(💆)困扰。此种教育制度严重限制(🎫)了学生的健康(🙁)成长,后来经过(🕕)师(🤯)生们(men )的共同努(⏺)力,取(📎)消了(🚣)差(🔩)班制(🌚)。针对(🛑)“差(chà )生”的天分(fèn )和喜好,把他们(men )分配到了特(tè )助班,因(yīn )材(cái )施教(jiāo ),让他们(🙉)发挥(huī )特长,得到(⛏)了应有的尊重(🚻)和(🤲)正确的指导(dǎo )。
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