剧情简介
因(🈯)招不到生(shēng )活老师，身患重症的覃老师(🔼)不(bú )(🌰)肯住(zhù )院接受治疗(🔱)。女儿(ér )覃婷情急之中辞掉深(shēn )圳的工作，来明(🥩)天(💤)学校替(tì )代父亲当上(🎏)生(❣)活老(lǎo )师(shī )(♑)。 (😎) 好捡垃(lā )圾(🕔)吃的莫兰、爱(🛍)好哭(kū )的林琳、爱尿床(chuáng )的(de )梁(🚉)风、多(🐖)动症的李(🎿)浩(hào )……覃婷对这一切(🚸)是一种(zhǒng )审视的(🤯)态(😱)度(dù )，引来(💞)另一(🚢)生活老师孟岩(yán )的强烈不满。他批(pī )(🔢)评覃婷是(🌑)在敷衍(yǎn )(㊗)生活老师这份神(shén )圣的职业。服装设计专业毕业(yè )、(⛓)研究过(🈴)心(xīn )理学的覃婷则(🔔)反驳(bó )他对孩(hái )子们(👺)付出的爱是一(🕐)种溺爱(ài )。两人(⚾)在管理孩子(zǐ )的(de )理念上发(fā )生严(🥊)重的分(🛎)歧。 爱好(hǎo )古筝的小非当上古(gǔ )筝演(🃏)出队(duì )的(🌼)小队(💹)长、(🐩)眼疾手快的莫兰(lán )成(chéng )为食(shí )堂里的择菜志愿者、来自(🥤)苗乡(xiāng )的林(lín )琳因嗓音(🏃)圆润成为(📐)合(🔎)唱团(🔙)的领(👄)唱、来自么(me )佬族的李浩担当起孤儿合(👛)唱团的指(🎦)挥……实事证(zhèng )明(🛃)，覃(👩)婷推行(háng )的SFBT即通过(guò )洞察儿童的细微末节，将其优(yōu )点或者特(🌲)长努力放大，让(ràng )他(👼)们从(cóng )中(zhōng )找到(dào )自信，从(🛃)而(ér )得到别人的肯(kěn )(🐇)定和尊严。
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